MUNICIPIO
DESCRIPCIÓN DEL CASO
Desafío:
El departamento de Cambio Climático del Ayuntamiento de Madrid desarrolló la iniciativa “Patios escolares” para afrontar un futuro escenario climático con un incremento de las temperaturas y olas de calor o eventos meteorológicos extremos.
Solución:
Este programa de naturalización de patios y entornos escolares es liderado por el Departamento de Cambio Climático a través de las áreas de Urbanismo, Medio Ambiente y Movilidad y Políticas Sociales, Familia e Igualdad.
La iniciativa busca transformar los patios escolares en espacios más saludables, con mayor vegetación, mayor zona de sombra, que propicien la socialización y mejoren la seguridad y accesibilidad de los más pequeños. Por tanto este proyecto tiene una doble dimensión, “correctora” y “preventiva”, con una perspectiva al medio y largo plazo y con una planificación estratégica del modelo perseguido.
Uno de los pilares fundamentales de este proyecto es su implicación en la participación de toda la comunidad escolar, de aquellos que disfrutarán de este nuevo entorno, creando un proceso de co-creación entre los interesados.
La red de Escuelas Infantiles Municipales y diferentes esferas públicas están trabajando en hacer de los patios espacios multifuncionales que combinen zonas tranquilas y activas, adaptados climáticamente para combatir las olas de calor con una reducción de varios grados de temperatura con respecto a la calle. Además de ser lugares donde el clima y la naturaleza formen parte del currículo escolar y de la red de refugios climáticos. Todo ello facilita la integración del patio y la escuela en el tejido urbano del barrio más allá de la jornada escolar, como un lugar de encuentro y participación del vecindario.
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