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MUNICIPIO

DESCRIPCIÓN DEL CASO

Desafío:

La Secretaría de Educación de la Alcaldía de Medellín cuenta con una Política Pública de Formación de los Maestros, los directivos docentes y los agentes educativos. A través de sus procesos de formación buscan promover programas para la gestión de propuestas y acciones que sean útiles a los docentes para innovar dentro de las aulas.

Solución:

El Centro de Innovación del Maestro (Mova) es un espacio diseñado para facilitar y promover experiencias educativas entre diversos grupos, para impulsar la experimentación permanente en los procesos de enseñanza y aprendizaje, posibilitando la innovación educativa.
De esta forma, los espacios de Mova se conciben como lugares de creación e innovación donde las interacciones sociales son un elemento permanente, también se promueve la colaboración y se incentivan la investigación educativa y el desarrollo de prácticas pedagógicas audaces.
Las líneas de formación son:
  • Desarrollo humano: invita a los maestros y maestras a reconstruir las acciones de la escuela, la calidez, la bondad, el conocimiento y las sanas relaciones, haciendo énfasis en la escucha, en los diálogos y en las interacciones humanas.
  • Formación situada: se fundamenta en la reflexión, el análisis y la intención de interactuar con los contextos escolares, para generar una comprensión de las situaciones sociales y culturales del maestro, el estudiante y la escuela.
  • Investigación educativa: pretende potenciar y acompañar la formación de investivagación de los maestros, directivos docentes y agentes educativos de la ciudad de Medellín, en aras de contribuir a la formación, a la práctica y a la calidad de la educación.
  • Reflexión metodológica: tiene como principal objetivo el fortalecimiento de los saberes que habitan en el aula, el análisis de las prácticas de enseñanza y la participación crítica en la construcción conjunta de metodologías y prácticas pedagógicas.
A su vez, MOVA cuenta con redes locales que son un grupo de personas, organizaciones sociales, entidades públicas o privadas y maestros de instituciones educativas del Municipio de Medellín, quienes centran su accionar en la dinamización de equipos de apoyo a través de un trabajo conjunto.

Resultados:

Según datos de la Alcaldía de Medellín, 5.000 docentes del Distrito se vieron beneficiados por el Centro de Innovación del Maestro.

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