MUNICIPIO
DESCRIPCIÓN DEL CASO
El municipio de Santiago de Chile, posee una gran cantidad de población migrante, sobre todo de países latinoamericanos. Para resolver el desafío de su integración social, económica, cultural, crearon la Escuela de Facilitadores Interculturales, un espacio interactivo de aprendizaje donde se abordan contenidos que faciliten la integración social de vecinas y vecinos migrantes de la comuna de Santiago.
A través de diferentes medios y estrategias, buscan acercar información relativa a la vida en la ciudad a las personas, a través de podcasts, videos, oficinas especializadas, entre otras acciones.
La información brindada va desde lugares para acceder a la educación formal, hasta derechos laborales del país, leyes, ayudas monetarias, espacios de contención psico-social locales, entre otros. Asi, se busca acercar información de forma segmentada a grupos con características específicas para mejorar su conocimiento del lugar donde viven y asi se conviertan en ciudadanos informados y activos.
Espacios académicos del país, han estudiado el impacto del rol de facilitador intercultural, no solo en cuanto a migrantes de otros países, sino también en relación a la integración de comunidades de pueblos originarios como los mapuche, de especial impronta en Chile.