MUNICIPIO
DESCRIPCIÓN DEL CASO
Desafío:
La ciudad de Linkoping (Suecia) se enfrentaba a un gran problema: el ausentismo en las escuelas tanto primarias como secundarias por necesidades médicas o de salud mental.
Solución:
Para hacer frente a este problema la municipalidad de la ciudad sueca proveyó a escuelas con robots AV1 para acompañar a los alumnos que tienen dificultades para presentarse físicamente en las aulas.
Los robots permiten que los alumnos puedan estar presentes en las aulas, mediante ellos pueden observar y participar en las clases. De esta forma, se evita la interrupción del proceso educativo y el aislamiento social. Se analiza con cuidado a quién se le otorga la posibilidad de utilizar los dispositivos para que estos no tengan el efecto contrario de aumentar el aislamiento social.
Los robots tiene un ojo digital que permiten al alumno usuario expresar distintas emociones. A su vez, enciende una luz verde en caso de querer hacer una participación o una luz azul para demostrar una actitud de escucha activa. Para evitar interferir con la privacidad de las aulas, las tablets utilizadas por los alumnos no permiten sacar fotos a la pantalla o realizar grabaciones.
Resultados:
La ciudad fue ganadora del premio “Capitales Europeas de la innovación” gracias a esta iniciativa. De los casos relacionados a ausencias problemáticas un 50% de las intervenciones del AV1 han sido positivas. Aquellas ausencias ligadas a enfermedades físicas el éxito ha alcanzado el 100%.