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MUNICIPIO

DESCRIPCIÓN DEL CASO

La Alcaldía de Medellín cuenta con el programa educativo SER + STEM. Para apoyar la educación de las niñas en las áreas STEM, desde el Vivero del Software de la Secretaría de Educación de Medellín, en articulación con aliados estratégicos, se llevan adelante iniciativas como semilleros de formación, Maratón de Programación, Club de Niñas Programadoras y formación 4.0 y un Bootcamp de Movilidad y Medio Ambiente. Con ellas, se busca empoderar a las niñas y las jóvenes, y motivarlas a cursar estudios y programas en el campo de las TIC y de las áreas STEM.
La Administración Distrital trabaja articuladamente para visibilizar y darles liderazgo a las mujeres desde temprana edad; por eso, la Secretaría de las Mujeres, durante 2022, brindó asesoría técnica a establecimientos educativos para la incorporación del enfoque de género en los Proyectos Educativos Institucionales y realizó jornadas para la promoción de una educación no sexista, entre otras actividades.
Actualmente, 5.513 estudiantes mujeres están matriculadas en programas relacionados con las Tecnologías de la Información y la Comunicación -TIC, especialmente en Desarrollo de Software y Programación de Software. Los otros programas con los que se fortalecen las habilidades para la Cuarta Revolución Industrial de las jóvenes de Medellín son: Analítica de datos, Diseño e integración multimedia, Diseño gráfico, Elaboración de medios audiovisuales, Grabación y edición musical, Instalación de redes internas de telecomunicaciones, Operación y mantenimiento de bases de datos, Preprensa digital para medios impresos, Sistemas, Soporte y mantenimiento de internet de las cosas y Técnico laboral en edición de video.
La Secretaría de Educación incentiva la participación de las niñas y las jóvenes en temas para el siglo XXI a través del programa Ser + STEM (siglas en inglés de ciencia, tecnología, ingeniería y matemáticas), con la estrategia STEM Woman que ha permitido la incorporación en el área TIC de las estudiantes de los grados décimo y once, de 16 comunas y cuatro corregimientos, pertenecientes a 142 instituciones, es decir, el 69 % de las 206 con Media Técnica. La metodología STEM Woman consiste en el desarrollo y potencialización de procesos académicos escolares dirigidos fundamentalmente al desarrollo de la ciencia, la tecnología, la ingeniería y las matemáticas, buscando generar en los estudiantes y maestros formación en liderazgo, competencias ciudadanas, científicas y habilidades investigativas que potencien el desarrollo del conocimiento, el saber hacer y el humanismo desde una metodología de formación por proyectos, con una inclusión en las mujeres, mostrando que a pesar que en las ultimas décadas los hombres predominan en estas áreas, las mujeres también tienen grandes capacidades para aportar en estas áreas en la sociedad.
En Medellín se viene realizando esta metodología en instituciones educativas. Se pretende disminuir la desigualdad en las oportunidades de acceso en campos STEM de conocimiento y trabajo, generar una vinculación de la mujer en el desarrollo de ciudad desde la básica primaria, secundaria y la educación media técnica buscando que, desde el concepto de equidad e igualdad, se proyecten a los procesos educativos visionados desde un enfoque STEM y las humanidades a través de pruebas vocacionales y presentación de programas universitarios para su continuidad a la educación superior.

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