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Desafío:

El proyecto “Parque de vida accesible” fue creado en la ciudad turca de Mersin con el objetivo de brindar un espacio accesible para personas con discapacidad y sus familias en la ciudad. En los últimos años, Mersin se ha centrado en inversiones en infraestructura y políticas sociales inclusivas para adaptarse al rápido crecimiento demográfico y hacer que la ciudad sea accesible para todos. Además de los cambios en la infraestructura accesible en la ciudad, el desarrollo social y físico se fortalece mediante la creación de espacios habitables para personas con discapacidad.

Solución:

El parque, que abarca 4.250 metros cuadrados, fue concebido y construido gracias a un esfuerzo de colaboración entre la Municipalidad Metropolitana de Mersin y expertos de los departamentos de Discapacidad y Salud de la ciudad, así como de los departamentos de Parques y Jardines. Situado con fácil acceso a cuatro distritos centrales de la ciudad, el parque se inauguró oficialmente en julio de 2021 y desde entonces ha brindado servicios a aproximadamente 165 personas sin costo alguno.

Una de las características distintivas es su compromiso con la inclusión, garantizando que personas de todas las edades y de diversos grupos de discapacidad puedan disfrutar de su tiempo de manera cómoda y segura. Un elemento central de esta misión es el área de actividades sociales amplia y accesible, que incluye una piscina, amplios espacios verdes, salas de reuniones, talleres, áreas de juego, una pista de baile totalmente equipada para actividades de baile y fitness, así como áreas de descanso exclusivas. El parque también alberga actividades organizadas específicamente para padres, fomentando un sentido de comunidad y apoyo.

El parque se distingue por ofrecer una amplia gama de actividades tanto individuales como grupales dirigidas por formadores expertos. En particular, el parque es pionero en el proyecto "Grupo de juego de desarrollo", un esfuerzo innovador entre los municipios de Turquía. Este proyecto tiene como objetivo abordar la pérdida sensorial en niños de 0 a 6 años, exacerbada por períodos prolongados de aislamiento social y ambiental durante el bloqueo pandémico. Los psicólogos desempeñan un papel fundamental en esta iniciativa, monitoreando de cerca el progreso del desarrollo de estos niños y facilitando mejoras en su movimiento, lenguaje y habilidades sociales.

Además de centrarse en el desarrollo físico y mental, el parque promueve el desarrollo de habilidades y oportunidades económicas dentro de la comunidad. Esto lo logra a través de una diversa gama de actividades deportivas y talleres de artesanía. Estas actividades no sólo fomentan un sentido de responsabilidad y camaradería dentro de los equipos, sino que también crean vías económicas al exhibir productos elaborados en estos talleres.

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